Das Yunus Emre Enstitüsü Wien nahm am 21. Europäischen Tag der Sprachen teil, der von der österreichischen Vertretung der Europäischen Kommission organisiert wurde. Wie auch in vergangenen Jahren haben Kulturinstitute und Botschaften der Länder der Europäischen Union und der Kandidatenländer die Möglichkeit gehabt, im Rahmen der Veranstaltung ihre eigenen Sprachen vorzustellen.

In diesem Zusammenhang hatte das Yunus Emre Enstitüsü die Gelegenheit, die türkische Sprache und Türkischkurse zu fördern. Bei der Veranstaltung, an dem meist zweisprachige Schüler verschiedener Schulen im Alter von 12 bis 14 Jahren teilgenommen haben, wurden Reden über die Bedeutung des Sprachenlernens und der Zweisprachigkeit gehalten. Das diesjährige Buch war „Don Quijote“ des spanischen Autors Cervantes. Anhand des Windmühlensymbols wurden bei der Veranstaltung auch Themen wie der Klimawandel und erneuerbare Energien thematisiert. Im Rahmen des Programms präsentierten die zweisprachigen Schüler außerdem eine Theateraufführung sowohl in ihrer Muttersprache als auch mit deutscher Übersetzung.

In diesem Zusammenhang richtete das Institut einen Türkischtisch ein und organisierte ein Quiz mit Preis, bei dem vom Türkischen ins Deutsche übernommene Wörter abgefragt wurden. Außerdem wurde den Kindern das Mangala-Spiel vorgestellt und ein Mini-Mangala-Wettbewerb durchgeführt.

Bei der Veranstaltung, die jedes Jahr von der österreichischen Vertretung der Europäischen Kommission organisiert wird, bewirbt das Yunus Emre Enstitüsü die türkische Sprache und bietet Gelegenheiten für Türkischinteressierte.